Журнал планування та обліку роботи гуртка - 163 штуки Журнал групи продовженого дня. Журналы групп продлённого дня (далее - ГПД) ведутся во всех классах, где есть такие группы. Журнал является государственным документом, отражающим этапы и результаты фактического усвоения учебных и воспитательных программ обучающимися. Журналы группы продлённого дня являются финансовыми документами, в которых фиксируется фактически проработанное время. Журналы хранятся в Школе в течение 5 лет. Журнал рассчитан на один учебный год. Ведение его обязательно для каждого воспитателя ГПД. Директор Школы и заместитель по УВР обеспечивают хранение журналов ГПД и системати. Настоящий номер журнала посвящен 150 летию со дня рождения. Линні препарати різних груп мають виражені гонадотоксичні властивості, які не. Оцінка ІАР в когорті була продовжена ще. Камера була заповнена гноєм.

1. Журнал Групи Продовженого Дня Зразок Заповнення
2. Як Заповнювати Журнал Групи Продовженого Дня

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ГРУПИ ПРОДОВЖЕНОГО ДНЯ (методичні рекомендації) Нормативне забезпечення роботи групи продовженого дня Конституція Украни. Загальна декларація прав людини. Декларація прав дитини. Конвенція про права дитини. Закон України Про освіту від 23 березня 1996 року 100/96-ВР (зі змінами і доповненнями).

Закон України 'Про загальну середню освіту від 13 травня 1999 року 651- ХІУ. Державна національна програма 'Освіта (Україна ХХІ ст.); Указ Президента України від р. 'Про додаткові заходи щодо запобігання дитячій безоглядності. Указ Президента України від р 'Про першочергові заходи щодо захисту прав дітей. Нормативне забезпечення роботи групи продовженого дня Постанова Кабінету Міністрів України від 5 жовтня 2009 року 1121 про затвердження Положення про групу продовженого дня загальноосвітнього навчального закладу. Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від р.

Взаємозв`язок суб`єктів роботи ГПД ВИХОВАТЕЛЬ ГПД АДМІНІСТРАЦІЯ навчального закладу УЧИТЕЛЬ (класовод) КЕРІВНИКИ шкільних гуртків БАТЬКИ Обов`язки вихователя ГПД Обов'язки вихователя можуть бути розділені на дві групи: щоденні та епізодичні. До щоденних обов'язків відноситься організація та робота в групі продовженого дня. Планування Важливою умовою ефективності діяльності вихователя групи продовженого дня є планування.

У вихователя групи продовженого дня повинні бути два плани роботи: календарно-тематичний та щоденний. Календарно-тематичний план Календарно-тематичний план складається на рік. Він повинен бути погодженим з планом роботи навчального закладу. Вимоги до календарно-тематичного плану роботи вихователя ГПД Аналіз роботи ГПД за минулий рік. Коротка характеристика групи (окремих учнів): за складом, за успішністю, за рівнем вихованості, за рівнем розвитку.

Завдання на семестр (провідне виховне завдання на даному відрізку часу). Основні види діяльності. Назва періоду. Робота з родиною.

Індивідуальна робота з учнями (спадкоємність роботи вихователя і вчителя - щоденник взаємозв'язку). Робота з батьками. Правила складання розкладу занять щодня вихователь групи продовженого дня готується до проведення двох видів занять: на повітрі й у приміщенні; заняття шкільних гуртків, секцій плануються на той час, коли проводяться позакласні загальнорозвиваючі заняття в групі; план загальношкільних заходів передбачає час на їх проведення у проміжку між уроками і самопідготовкою; розклад загальнорозвиваючих позакласних занять групи затверджується керівником навчального закладу; розклад повинен бути стабільним. Внесення змін у розклад вимагає перегляду розкладу занять з групою.

Журнал Групи Продовженого Дня Зразок Заповнення

Режим роботи ГПД Загальна тривалість повного режиму роботи групи продовженого дня складає 6 годин. Тривалість кожної частини (спортивна година; прогулянка; самопідготовка (у першому класі - заняття розвивального характеру); виховна година; заняття за інтересами; ігри на свіжому повітрі) залежить від віку дітей.

Вихователь повинен: Перевірити відвідування учнів за журналом ГПД. Отримати інформацію від вчителів щодо самопочуття, поведінки, успішності дітей. Дізнатися про особливості домашнього завдання. За необхідності внести корективи до плану роботи на день. Під час організації харчування вихователь повинен: Організувати чергування в їдальні. Перевірити чистоту рук та рушників.

Провести етичну бесіду з учнями. Стежити за поведінкою дітей в їдальні. Оформити розрахунок за харчування в їдальні. Простежити за організованим відходом школярів з їдальні. Під час організації відпочинку на повітрі, вихователь зобов'язаний: Організувати прибирання і провітрювання приміщення для занять.

Простежити за одяганням дітей. Повідомити учням план відпочинку.

Дати завдання дітям і розподілити обов'язки. Вести спостереження за самопочуттям дітей.

Проводити індивідуальні та групові бесіди. Підвести підсумок відпочинку. Простежити за порядком під час повернення дітей до школи. Під час самопідготовки необхідно: Провести інструктаж. Визначити час роботи на кожен предмет. Вибрати консультантів (група довіри). Перевірити записи в щоденниках.

Організувати самостійну роботу учнів. Контролювати учнів, що невстигають, своєчасно надавати їм допомогу. Перевірити виконання домашнього завдання учнями. Підвести підсумок самопідготовки.

Як Заповнювати Журнал Групи Продовженого Дня

Своєчасно інформувати вчителів про хід і результати самопідготовки. Обов'язки вихователя під час проведення занять в приміщенні: Організувати попередню підготовку заходу. Повідомити план роботи. Стежити за участю дітей у проведенні заходу, мотивувати, направляти їхню активність. Підвести підсумок заняття По завершенню роботи ГПД вихователю необхідно: Призначити чергових на наступний день. Організувати прибирання класу. Привести до порядку ігровий куточок.

Провести бесіду з батьками. Підвести підсумок роботи. Епізодичні обов'язки вихователя Складання річного календарно-тематичного плану. Підготовка розкладу загально-розвиваючих занять. Підготовка робочих планів, розробок заходів.

Вихователь зобов'язаний: Представляти звіти адміністрації. Виступати на батьківських зборах, педагогічних радах, методичних об`єднаннях.

Подавати одноразову інформацію за запитом. Вихователь повинен займатися самоосвітою: Постійно працювати над темою з самоосвіті. Поповнювати свої знання з сучасної педагогіки та психології. Працювати над розширенням власного загальноосвітнього кругозору.

Инструкция к стиральной машине аристон avsl80. A neo?aa iaiaoiaeiinoe i?iecaanoe?aiiio ia?auaeoanu a aaoi?eciaaiiua ecaioiaeoaeai na?aeniua oaio?u. Пользователям задали следующий вопрос: Каково удобство использования WN 6004 RS? Количество пользователей, ответивших на вопросы и оценивших изделие: 224.

Постійно цікавитися новинками педагогічної літератури. Своєчасно знайомитися з нормативно- правовою документацією. Періодично проходити курсову підготовку.

Нікітченко Тетяна Ярославівна вихователь групи продовженого дня загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 22 м.

«Утверждаю» Директор школы Положение о ведении журнала группы продленного дня. I.Общие положения. 1.1.Журнал группы продленного дня является государственным нормативно - правовым документом, ведение которого обязательно для воспитателя, работающего в группе продленного дня и руководителей кружков, ведущих занятия на базе данной группы. Журнал группы продленного дня входит в номенклатуру дел образовательного учреждения. Срок хранения 5 лет.

К ведению журнала допускаются только воспитатели группы продленного дня и руководители кружков, ведущие занятия в этой группе, а также административные работники, курирующие работу группы продленного дня. Журнал рассчитан на учебный год. Все записи в журнале группы продленного дня должны вестись четко и аккуратно, без исправлений, пастой синего цвета. В исключительных случаях допускается делать исправления, содержание которых необходимо описать в нижней части страницы, заверив подписью воспитателя и администратора, курирующего работу группы, с ее расшифровкой, и печатью учреждения. Все записи в журнале ведутся.

Отсутствие обучающегося в группе отмечается символом «н». На правой стороне развернутой станицы журнала воспитатель обязан записывать детей в группе продленного дня (на что отводится две строки) с указанием количества часов в соответствии с планом работы - на первой строке – двигательная активность (прогулка, подвижные и спортивные игры, общественно-полезный труд на участке и т.

на второй строке – мероприятия эмоционального характера (игры, зрелищные мероприятия, подготовка и проведение концертов, викторин, творческих занятий и т. Дата проведения видов деятельности указывается один раз на первой строке арабскими цифрами, например: 12.10 или 02.03.

Работа руководителя кружка прописывается во второй строке с указанием количества часов. В первой строке запись производит только руководитель спортивного кружка. Записи воспитателя и руководителя заверяются росписью. Категорически запрещается допускать обучающихся к работе с журналами группы продленного дня.

В журнале записываются только обучающиеся, зачисление которых оформлено приказом руководителя общеобразовательного учреждения. Если обучающийся прервал посещение группы продленного дня и его выбытие оформлено приказом, то в графе «Дата выбытия» записывается число и месяц отчисления из группы. Фамилии обучающихся, зачисленных в группу продленного дня в течение года, записываются в журнале в конце списка. Обязанности воспитателя. Воспитатель заполняет в журнале: титульный лист - название общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом, например, МОУ Луховицкая средняя общеобразовательная школа №9, - месторасположение общеобразовательного учреждения – населенный пункт, например, г.

Оглавление (с.3) сведения об обучающихся группы (с.4) показатели здоровья обучающихся (с.5) заносятся медицинским работником образовательного учреждения в строке, соответствующей фамилии обучающегося на с.4. Режим в группе продленного дня (с.6) – записывается на каждую четверть сведения о воспитателях группы и руководителях кружков (с.7): - дни работы: понедельник вторник среда и т. каждому дню работы соответствует запись Ф. Воспитателя - сведения о руководителях кружков записываются после сведений о воспитателе - каждому дню работы соответствует запись Ф.

Руководителя кружка посещаемость группы обучающимися (с.8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32). Фамилия, имя обучающихся вносится без сокращений, в исключительных случаях допускается сокращение в имени обучающегося, согласно правилам русского языка. Сведения о занятости обучающихся группы продленного дня во внеурочное время по полугодиям (с. Записи заносятся в соответствии с занятостью ребенка в кружках и спортивных секциях на основании письменных заявлений руководителей кружков, заверенных печатью учреждения, либо на основании письменного заявления родителей.

Сведения о родителях обучающихся (с.38,39) Работа воспитателя (с.9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31,33) в соответствии с п.1.5, 1.7, 1.9, 1.10. Обязанности руководителей кружков.

Руководители кружков заполняют в журнале работа руководителя кружка (с. 9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31,33) в соответствии с п.1.5, 1.7, 1.11, 1.12. Обязанности администрации общеобразовательного учреждения.

Администрация общеобразовательного учреждения обеспечивает хранение журналов и осуществляет систематический контроль за правильностью их ведения. Администрация общеобразовательного учреждения заполняет в журнале замечания по ведению журнала (с.40). Домашний очаг.:. История:.

Окружающий мир:. Справочная информация.:.:.:.:.:.

Техника.:. Образование и наука:. Предметы:. Мир:.:. Бизнес и финансы:.:.:.